白水高中2014年工作计划
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白水高中2014年工作计划
作者:佚名    新闻公告来源:办公室    点击数:6656    更新时间:2014-12-8

 

指 导 思 想

本学年,在市委、市政府、市教育局的正确领导下,贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的精神与要求,全方位推进素质教育,精耕细作,凸显特色,注重科学发展、内涵发展和外延发展,按照创新强校、教研强师、科学育人的办学思路,积极办人民群众满意的学校,做人民群众满意的教师,育人民群众满意的学生。

工 作 目 标 与 任 务

本学年,要重点突出学校管理和继续推进新课程改革,做到有效管理,打造平安校园;有效德育,提高思想道德;有效教学,提高教学质量;有效服务,促进师生成长。不断加强校园文化建设、师资队伍建设和师德师风建设。

重 点 工 作 与 思 路

一、探索“强化、体验、养成、自觉”的德育模式,促进德育工作上水平。

牢固树立“育人第一”的指导思想,努力构建全员、全过程、全方位的德育模式,把握教育规律和学生成长规律,继续探索“强化、体验、养成、自觉”的德育模式;研究学生各个时期不同关键点的特点,筹划超前应对策略,超前进行主题教育、引领教育和预防性教育,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局,促进学生良好学习习惯和优秀品质的形成。

1、加强德育队伍建设,强化年级组管理功能。认真学习教育部颁布的《中小学班主任工作规定》,加强班主任队伍建设,培养班主任工作带头人,组织修订《班主任工作须知》,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。实行年级领导小组责任制,强化年级组管理功能。领导小组成员在统一的前提下分工协作,各司其职。

2、加强文明规范教育,提升行为规范水准。进一步强化良好习惯的养成教育,把对学生的行为习惯养成教育贯穿在学生的日常学习生活。要结合学校和学生的实际,以对学生进行公德教育、诚信教育,感恩教育、纪律教育、行为规范教育为主要教育内容,培养适应社会发展的优秀公民。开展弘扬和培育民族精神、生命教育的活动。开展文明班级、寝室评选活动和各级三好生、优秀学生、优秀学生干部评选活动;继续加强行为习惯教育与训练,树立学生“志存高远,勤奋踏实,文明优雅,朝气蓬勃”的良好形象。加强对班会课管理与考核,开展分层次系列化主题教育活动。落实德育月主题和周主题,高一突出初高中衔接、养成教育和行为规范,高二以提升、感恩、苦学为重点,高三要围绕理想奋斗成才开展教育。开展“德育之星”评选活动,鼓励人人争优创先,充分发挥榜样的辐射和带动作用。要善于做好后进生的转化工作,推行导师工作机制,由年级组牵头建立结对档案,积极探索结对措施。开展好社会实践和社区服务,着力课程化建设,提高学生实践能力、创新能力。团委会要进一步发挥作用,重视建立各类有利于学生成长的学生社团组织,充分利用班干部培训、主题班会等形式,加强文明规范教育,提升道德境界。利用家校短信平台加强与家长的沟通交流,取得家长对学校工作的支持,形成良好的舆论氛围。适时召开学生家长会,加强家校联系。

3、加强班集体建设,营造良好的学风。要营造充满尊重、和谐、友爱的氛围,建设人人都平等的班集体;营造对自己负责、对他人负责、对集体负责,自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情一起做好的氛围,建设人人都是主人的班集体;开展班级文化建设活动,营造热爱美、欣赏美、发现美、追求美、创造美的氛围,建设人人都爱美的班集体。

4、发挥校园文化作用,大力建设书香校园。要组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,不断提高校园文化品位。要继续推进绿色学校建设,使校园达到美化、人文化。倡导读书学习,鼓励教师读名师名著,与名师对话。充分利用学校每一块园地,努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育功能。加强网络思想道德教育,引导学生文明上网。

5、重视心理健康教育。积极探索心理健康教育的新方法、新路子,加强对心理问题学生的早期干预,时刻关注学生的心理健康,把问题消灭在萌芽状态。进行心理健康调查,做好心理个案记录工作。同时加大对留守家庭和单亲家庭学生的关爱力度,做好学困生的转化工作,开展“女生特教”工作,做好女生的教育和保护。

二、打造“互动、共享、反思”的教研文化,推进校本教研,提高青年教师的教学水平。以优秀教师队伍建设为抓手,倡导和谐、敬业、责任、荣誉的价值取向,打造“互动、共享、反思”的教研文化,深化以听课、评课为基本形式,以课题研究与研讨会、理论学习会、学习培训心得讲座等为主要内容的校本教研活动,探索名师与青年教师紧密结对的团队互助形式,提高青年教师的教学水平。

6、推进校本教研工作,加强教研活动管理。通过校本教研,让每位教师享有平等的、适合教师自身发展的机会,从人文和科学两个方面,塑造教师的精神和气质,提升教师的文化素养和教学能力,促进教师愉快教学与幸福生活完美结合,提升教师职业生涯幸福指数。教研组长要根据学科教学特色,做到教研组活动规范化和制度化。要大力提倡课题研究,引领教师们把课堂问题转化为科研课题,通过教师个体的自我反思、教师群体的同伴互助、行家里手的专业引领,不断提高教研活动的质量与水平。讲求实效地开展集体备课活动,集中研究教学内容及教法,举行各类型的公开课,努力提高课堂教学水平。要落实网络教研,利用网上教研、学科网站等形式,推进优质资源网络共享本学年,教室要加大教研活动、备课组活动的考查力度,使教研、集体备课等落到实处。

7、增强课题研究实效性,强化课题阶段管理。坚持科研强师、科研增效,要树立“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育(钱伟长)”的理念,树立“问题即课题”的指导思想,提高课题研究的针对性。要认真组织做好“高效读写”“导学案”等课题的实践工作。每个教研组都要有一两个核心课题。要定期召开教科研例会,由实验教师汇报自己的课题研究情况,及时做好课题过程性资料的搜集与整理,及时记录实验中的成败得失。要避免出现开题轰轰烈烈,结题忙忙碌碌,中段冷冷清清的现象。

8、培养名师领军团队。建立骨干教师、名师培养梯队,拓宽教师专业化成长的渠道,压担子、下任务、促提高,激活教师自我成长的内驱力。建立青年教师、骨干教师、班主任和学科组长的培养体系做好近几年引进的新教师的培养工作。通过学习培训、课堂教学竞赛、结对帮助、以老带新等方式,努力建设一支高素质的青年教师队伍。大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,强化教师的敬业精神和自律自省意识增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加强师德师风建设,严禁有偿补课,将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。通过多种途径继续整合教师队伍,提高教师队伍的战斗力。以课堂教学为主阵地,以教学质量为根本,确立“课堂上站得住,教学上有威信,成绩上叫得响”三步走培养策略,继续搭建青年教师成长、成才、成名的平台。

9、加强教师专业技能训练。继续开展教师岗位大练兵活动,开展十项专业技能历练活动:探索一个改进教育教学的有效策略,完成一个辅导转化学生的有效案例,开放一节能体现自己风格的有效课堂,整理一个研修升级的电子课例,撰写一篇记录教育思考的叙事故事,编写一套科学实用的检测试卷,承担一项校本课程开发的实践研究,组织一场展示教育成果的家长开放活动,追踪一位名师和研读一本教育名著。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

三、细化高三管理和教学工作,确保高考保持高水平。

10、要精耕细作加强管理。高三年级领导小组、班主任和备课组长要加强责任心和事业心,认真思考、筹划本年级、本班、本学科的教育教学工作任务,精心制订工作计划和工作思路,落实学校的统一布署,确保各项工作顺利推进。特别是领导小组成员要有强烈的使命感,要有为学校作贡献争荣誉的意识,无私奉献,要多听取各班主任、各备课组长的意见与建议,听取老教师的意见与建议,总结经验,及时推广,推动高三复习工作的高效开展。要落实导师工作制,按照“思想上引导、策略上指导、学习上辅导、生活上关心”的工作思路开展工作。进一步营造浓厚的学习氛围,引导学生利用每一分钟的时间刻苦学习。

11、要精益求精高效教学。要加强与兄弟学校交流,了解高考信息和动向,学习他们的先进经验与做法,提高学生的成绩。要多听取学生的意见与建议,要发放学科教学调查问卷,开展征求学生意见活动,改进教学,提高复习的有效性。要针对考后质量分析发现的问题,研究切实可行的解决办法,如审题不认真、卷面不整洁(通过扣分、展示优秀卷面、表扬、面批纠正、划答题格等形式培养学生良好的习惯)、表达不准确等。全体教师都要以白水高中的发展和荣誉为己任,强化责任意识,更加乐业奉献,做到“8个一点”:即多一点责任心和事业心、多一点时间下班辅导、多一点时间备课、多一点课后反思改进、与学生多一点交流、多听取一点学生的建议、早一点到班候课、多做一点面批工作。

12、要精雕细刻培养尖子。领导小组成员、各班主任和各课任教师要深入了解学生的家庭、朋友、思想、学习和生活等方方面面的环境和情况,有针对性地对学生进行有效的思想引导和学习帮扶,提高学生成绩。要从管理上、思想上和方法上正确引导尖子生,要针对不同学生的不同情况,从加强信心、补薄弱学科、薄弱知识、补思维缺陷、补应试技巧、补学习方法、补学习策略,施以正确的营养,促进学生成长。对于后进生,也应像对待尖子生一样,努力培养,提高成绩。要让高三学生树立信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

主 要 工 作 内 容 和措施

四、深入推进,突出特色,继续推进新课程改革

用科学发展观统领教学工作,全面推进素质教育和新课程改革,把提高教学质量作为学校教学工作的出发点和归宿,以“抓精高三教学,抓严教学常规,抓实教学研究,抓准指导意见”为突破口,以新课程改革为切入点,以课程开发为载体,以课堂有效教学为抓手,努力实现三大目标:新课程改革稳步推进,教学管理规范科学精细,教学质量有效提升

13、推进新课程改革,形成我校的特色。全体教师要继续深入学习本学科的《新课程标准》,及时把握课改动向,有效落实三维目标,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教,建立起有利于新课程实施的制度,在电子学籍管理、学生成长记录、综合素质评价、学分管理等方面积极探索,总结经验,形成特色,在更高的层次上深入推进学校的新课程改革。

14、落实教学常规管理,进一步规范教学行为。严格教学常规管理,坚持目标管理与过程管理相结合,使教学工作规范化、精细化和科学化。加强教学过程管理,进一步完善年级组管理制度。高一年段积极探索初高中衔接和新课程教学的规律,建立起适合新课程要求的教学模式,重点抓“学生的学习态度、学习习惯和学习方法、兴趣的培养”;高二年重点抓“学生的学习毅力、自主学习和学科平衡”;高三年要认真吸取上届毕业班的经验,高度重视尖子生的培养和边缘生的帮扶工作,争取在本科上线率和尖子生两项指标上有新的突破严格执行《教师教学工作常规》,加强教学常规的督促检查。课堂教学严格遵循教学规律,做到循序渐进和因材施教。提倡教师有效教学,精确备课,精致上课、精当练习,精细批改,精心辅导;学生有效学习。要发挥《学科教学指导意见》在学科教学中的指导作用,充分调动学生的学习积极性,不断提高新课程课堂教学的有效性。加强推门听课,各年级领导小组要深入课堂,及时了解教师的教学情况和学生的学习情况。坚持教师间相互听课制度,并认真进行评课。精心组织每次考试,做到“考前抓命题,考中抓考纪,考后抓分析”。规范早读环节,要求语文、英语教师在学生早读时必须进教室,不得迟到和早退,校务值日要经常下班到教室巡查。严格教师请假、调课和外出教研活动手续。

15、加强体育、艺术、卫生工作。认真贯彻执行国家所颁布实施的学校体育、卫生工作条例,上好体育课,全面实施国家学生体质健康标准,深入开展阳光体育运动。加强训练队的管理与训练,使体育特色更加明显。抓好艺术专业训练课教学,努力提高艺术课教学质量和学生专业水平。认真开展兴趣小组活动和课外艺术活动,丰富学生课余生活。要加强对学生进行青春期卫生知识教育,做好传染病、常见病的宣传和预防工作。抓好食堂食品卫生安全管理,加强环境卫生工作力度,落实卫生安全责任,推动卫生工作上新水平。

五、建章立制,科学规范,不断推进依法治校进程

坚持依法治校、依法治教,进一步完善管理机制建设,加大人文管理力度,构建教育、教学、后勤服务协调发展的科学管理体系,促进教育教学不断发展与提高,进一步形成可持续发展的良好局面。

16、强化目标管理,层层落实责任目标。认真落实各处室、年级组的职责。要切实落实岗位职责,做到“谁主管谁负责、谁的事谁负责、谁的岗谁负责”。深入推进制度建设,形成用制度管人、按制度办事、用制度规范行为的良好局面。

17、开源节流,优质高效,努力做好后勤工作。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。抓好后勤常规管理工作,进一步明确各类人员岗位职责,加强对各项工作落实情况的检查和监督。做好节能减排工作,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。做好基础设施、设备的建设维护工作。

18、抓好财务管理工作。坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,做到依法、依规收费,接受社会的监督。积极倡导勤俭办校,努力用最少的钱办最多最好的事,提高资金的有效利用率。严禁任何部门或个人私自向学生乱收费和搭车收费。

19、做好校务公开和信息公开工作。按照要求做好信息公开工作,及时规范地在校园网上公开。要使校务公开工作成为“阳光工程”,完善学校的管理监督机制。大宗物品采购、基建、评先评优、人事福利津贴等热点事项要严格按照有关制度进行公开。

20、加强教育引导,推进党风廉政建设。落实党风廉政责任制,认真执行“廉政准则”的各项规定,进一步增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,加强学校领导班子思想建设和作风建设。积极推进廉政文化进校园活动,加强廉政文化建设。定期召开民主生活会,做到“风清气正,团结协作,务实进取,率先垂范”,带领广大教职工开创新局面。

21、扎实开展党的群众路线教育实践活动。围绕“为民务实清廉”主题,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键。深化“假如我是学生及家长”活动,巩固“五项承诺”成果。围绕解决“四风”问题,坚决贯彻中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“二十一条实施意见”,严格执行中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党规党纪。密切师生关系,切实改变工作作风。

22、深入推进党建工作机制,与创先争优工作结合,加强党员队伍建设。. 进一步发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围。让每位老师都能近距离感受可学可比的榜样,使先进者更有信心,使后进者学有榜样,不断提升党员队伍素质。深化干部队伍建设。领导干部要努力践行“以校为本的发展理念、以人为本的管理理念和以服务为本的领导理念”,全面提高管理水平。强化学校中层干部队伍建设,保证干部队伍的生机与活力,努力践行“务实、落实、踏实、团结、奉献、责任”的白水高中干部作风,树立忧患意识、责任意识、率先意识、榜样意识、创新意识,要身体力行、敢于管理、善于管理。让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。

23、加强党建特色建设,探索我校党建工作新路子。开展党建系列教育活动,做到在内容上更丰富和生动。做好入党积极分子的培养、教育培训和跟踪考察工作,让更多的优秀教师和学生加入党组织。

六、安全教育,常抓不懈,全面建设平安文明校园

24、切实维护学生安全。做好平安校园建设、校园及周边社会治安综合治理和安全稳定工作,完善安全工作制度和工作网络,层层签订安全工作责任书或承诺书,落实安全责任制。不断完善学校重点部位视频监控,逐步建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。严格执行安全隐患排查与整改制度,深化“隐患我发现”和“隐患我整改”活动。建立健全安全应急预案,做好应急疏散演练工作。加强门卫管理,严格出入和来客询问登记制度。

25、加强法制宣传教育与安全教育。推进普法工作,要充分发挥法制副校长的作用,增强师生的法制意识。搞好校园及周边环境的综合治理,确保学校有一个安全良好的教学环境。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患。加强住宿安全管理和校内活动安全管理,认真落实安全巡查制度、安全值班制度等;加强对师生的安全教育,增强对自救自护和各种预案的演练的实效性。确保师生的平安,努力打造平安校园。

七、以人为本,同心协力,大力发挥群团作用

26、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。要情系职工,架起学校与职工间同心协力、和谐发展的桥梁。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。 

27、妇女工作委员会工作。妇女工作委员会要认真做好妇女工作,依法保护女教工的合法权益。提高女教职工的思想素质,组织丰富多彩的女工文体活动,立足巾帼建功。

 28、团委工作。深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。完善团委组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。结合团员青年特点,充分发挥共青团育人优势,在学生中深入地开展思想政治教育活动,开展特色团队活动,加强校园文化建设,引领学生走上健康正确发展之路。充分发挥学生会、团支部等学生组织的作用,进一步提高学生自主管理与自主服务的能力。组织好社团和社会实践活动。

新学年,我们站在新的起点上,要抓住教育发展转型的新的历史机遇,蓄势而发,乘势而上,干事创业,深化改革,使白水高中呈现出一幅“学生动起来,课堂活起来,教师跑起来,学校特起来,社会笑起来”的美好景象!用我们的责任、敬业、奉献把白水高中办成人民满意的学校。

 

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